Данное пособие предназначено для учащихся 9–10 классов общеобразовательных учреждений. Ввиду неразработанности проблемы правильного оформления проектных работ учениками эта разработка является новаторской.
Проектная деятельность учащихся 9 и 10 годов обучения является обязательной. Представляя собой сокращенный вариант курсовой работы в рамках школьной программы, проект, выполняемый и защищаемый ребенком, становится одним из основополагающих видов учебной деятельности как в рамках школы, так и дальнейшего обучения в средних профессиональных и высших учебных заведениях. Призванная сформировать базовые умения, проектная деятельность ставит учащихся на место исследователя, анализирующего различные проблемы в рамках научного мышления.
Одной из причин внедрения проектов в 9–10-х классах является стремление научить детей правильно оформлять научные тексты. Будучи одной из ключевых проблем, стоящих перед учащимися при создании своего научного опуса, правильное оформление жизненно необходимо в рамках школьной проектной деятельности.
Являясь традиционным при написании курсовых и дипломных работ в училищах, колледжах и ВУЗах, оформление по государственным стандартам не применяется в школах, что является серьезным упущением современной методики преподавания.
Данное пособие является попыткой заполнить образовавшуюся лакуну. Автор также берет на себя ответственность внедрить в уже имеющиеся стандарты оформления собственные наработки, учитывающие специфику школьных проектов и контингента, создающего их.