Показать содержимое по тегу: РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО_ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
Важным условием успешного развития ребенка с нарушенным слухом является наличие у него интереса к предметам и явлениям окружающего мира, поддержание активности в процессе познания окружающей действительности, включение новой информации в собственную практическую деятельность.
Дети с кохлеарным имплантом (КИ) – это особая группа детей с нарушенным слухом, к которой не в полной мере применимы традиционные методы работы с детьми с нарушенным слухом.
Разработка данной темы вызвана необходимостью поиска новых, универсальных, креативных методов и приемов в работе с детьми с КИ, позволяющих раскрыть их потенциальные возможности.
Одним из инновационных направлений являются компьютерные и мультимедийные технологии, к которым относится интерактивная доска (ИД).
Цель работы – формирование у детей с кохлеарным имплантом понятий об окружающем мире с использованием ИД.
Конспект организованной образовательной деятельности «Путешествие с обезьянкой Читой»
Направление деятельности: ознакомление с окружающим миром с использованием интерактивной доски
Дополнительная информация
- ФИО вкладчика Бякова Татьяна Сергеевна
- Должность учитель-дефектолог
- Место работы МДОУ «Детский сад № 130»
- Соавтор (-ы) Нет
- Материалы вкладчика Материалы вкладчика (архив)
