Избранное

  • Как стать вкладчиком БАПО

    Уважаемые коллеги!

    Если вы планируете стать вкладчиком Банка актуального педагогического опыта (БАПО), вам прежде всего следует ознакомиться с материалами, размещёнными в разделе «Документы» сайта БАПО.

    Консультации по вопросам размещения актуального педагогического опыта можно получить у методистов МОУ «ГЦРО» ... (организационные вопросы) и Калебина Александра Германовича (технические вопросы, допечатная подготовка). Раздел "Контакты".

    Подробнее ...
  • Участники муниципального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России»

    Конкурс профессионального мастерства педагогов дошкольного образования «Золотой фонд». 2015/2016 год

    Подробнее ...
  • Поиск авторов и их материалов

    Если вам необходимо найти информацию об авторе, а также его материалы, поступайте следующим образом.

    В главном меню выберите пункт "Авторы / Список авторов" или щёлкните по гиперссылке "Список авторов" в данном материале. Откроется страница "Авторы" со списком всех вкладчиков и их последними материалами. Чтобы найти нужного автора, нажмите на клавиатуре одновременно клавиши Ctrl и f (Ctrl+f). Если такой автор на странице есть, слово подсветится желтым цветом. Выберите название последнего материала найденного автора. Если на открывшеся странице щёлкнуть по имени автора, откроется страница с информацией о нём и список всех его материалов.

    Обращаем внимание, что через поле "Найти" в шапке сайте можно найти только соавторов материалов.

Программа клуба «За страницами истории» разработана для организации занятий с обучающимися 1-х – 4-х классов во второй половине дня в соответствии с требовании ФГОС начального общего образования. В основу занятий положены игровые формы, так как игра является ведущим видом деятельности у младшего школьника. Программа предусматривает развитие коммуникативной компетентности через коллективное взаимодействие в игре, работе в парах, группе, в организации выставки, презентации, празднике. На изучение программы «За страницами истории» в 1 классе отводится 1 час в неделю, всего 33 часа. Из них 17 часов отведено на аудиторные занятия, 16 часов предназначены для проведения игр, соревнований, экскурсий вне класса. Программа предусматривает ее реализацию во 2-х – 4-х классах в количестве 34 часов в год.

Данная программа нацелена на повышение мотивации младших школьников в освоении краеведческого материала. В первом классе, в период адаптации детей в новом социальном статусе учеников будет уместна эта программа, которая может рассматриваться в рамках учебного курса «Окружающий мир», и которая даст ценнейший опыт оперирования освоенной информацией своего ближайшего реального окружения – своего края, города, района, своей школы. Программа позволяет сочетать разные формы воспитательной работы. Программа рассчитана на 33 часа в год, в неделю 1 час. Программа имеет краеведческую, туристическую, социальную, экологическую направленность, которая определяется особой актуальностью в условиях современного мира. Актуальность программы заключается в предоставлении возможности развивать познавательную активность, творческие способности в процессе учебно-исследовательской деятельности, подготовки к написанию проектных работ. При реализации программы активно используется потенциал школьного краеведческого музея, его экспонаты.

Данная программа предполагает введение школьника в мир знаний через расширение представлений о школе, учебно-познавательной деятельности. Программа предусматривает расширение, дополнение содержания предметных областей, формирование мотивации на самосовершенствование. Формы и виды деятельности отличаются от классно – урочных; обучающиеся включаются в такие виды деятельности как экскурсии, дискуссии, исследовательская деятельность, проект. Программа «Школьная страна знаний» ориентирована на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, как личностных, так и метапредметных. Программа рассчитана на 38 часов, из которых 15 часов отведено на аудиторные занятия, 25 часов предназначены для проведения экскурсий, исследований, выходов, проектных заданий вне общеобразовательного учреждения.

Программа реализуется в рамках духовно-нравственного направления внеурочной деятельности, отдельные занятия соответствуют общекультурному, спортивно-оздоровительному направлениям. Программа построена на сюжетах из книг Н. Носова о Незнайке, которые позволяет включить обучающихся в решение нравственной дилеммы «Что такое хорошо и что такое плохо», а также смоделировать положительный образ персонажа. Программа предусматривает взаимосвязь с предметными областями, такими как литературное чтение, математика, окружающий мир, технология, ИЗО, музыка. Игровая программа «В гостях у Незнайки» разработана для организации занятий с обучающимися 1-х классов во второй половине дня в соответствии с требовании ФГОС начального общего образования.

Программа внеурочной деятельности «Все начинается с любви» предназначена для обучающихся 1 класса.. Программа способствует приобщению обучающихся к культурным и духовным ценностям своей семьи, своего города, региона, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них гражданской идентичности. Создание системы занятий и воспитательных мероприятий позволяет осваивать и на практике использовать полученные знания, а также формировать целостную воспитательно-образовательную среду. Программа состоит из 3 модулей: «Родное Отечество», «Я среди людей», «Я и природа». Объем программы – 83 часа.

Программа внеурочной деятельности предназначена для обучающихся 2-3 классов и ориентирована на формирование социальной компетентности детей, их готовности к саморазвитию, к активной совместной творческой деятельности на благо себе и других. Она актуализирует проблему совершенствования и самосовершенствования личности ребенка на основе принципов гуманизма, формируя общечеловеческие ценности. Содержание учебных занятий, методы работы педагога должны способствовать воспитанию у обучающихся любви к своей школе, своему краю, заботы, ответственности, чувства долга, толерантности, а также стремления к познанию и истине, целеустремлённости, настойчивости, бережливости, трудолюбия, экологического сознания. Объем программы – 39 часов. Программа является единой учебно-воспитательной системой, носит комплексный характер и состоит из следующих модулей: «Коллективное творчество» (12 часов), «Из следопытов в исследователи» (10 часов), «Наш проект» (17 часов)

Цель программы – создание воспитательной среды, способствующей формированию высоконравственной толерантной личности. Представленная система работы с обучающимися решает задачу воспитания толерантности в современной общеобразовательной школе. Материал актуален в свете введения ФГОС второго поколения и будет полезен классным руководителям, заместителям директоров по ВР при разработке программы духовно-нравственного воспитания и развития обучающихся.

Соавторы: Задорова Елена Алексеевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 31; Молодкина Жанна Евгеньевна, учитель истории МОУ СОШ № 31

Авторами представлен опыт работы по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся 5-6 классов. Предлагаются эффективные формы внеурочной работы, основанной на взаимодействии классных коллективов, родителей и учителей. Особое внимание уделено деятельностному подходу в воспитательном процессе.

Материалы в архиве

Страница 2 из 2