Среда, 09 декабря 2009 00:00

Методики формирования физиологического и речевого дыхания у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии

Автор

Представленная методика является результатом теоретического исследования и практической работы автора над проблемой формирования физиологического и речевого дыхания у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Разработанная на основе современного междисциплинарного подхода к коррекционно-логопедической работе, она позволяет решить актуальные проблемы коррекционной педагогики. Излагаются требования к организации работы с дошкольниками над дыханием. В приложении описано более 30 игр и упражнений.

Материалы в архиве

Прочитано 792 раз Последнее изменение Воскресенье, 08 марта 2015 16:59

Учитель-логопед МДОУ № 236

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены