Среда, 28 марта 2012 00:00

Театрализованная деятельность как одно из направлений работы педагога с заикающимися дошкольниками

Автор

Автор предлагает разработанную и внедренную систему работы с заикающимися детьми, которая позволила установить, что театрализованная деятельность является эффективным педагогическим средством для преодоления заикания и развития речевых коммуникативных умений и навыков у старших дошкольников. Методическая разработка содержит описание методики «Изучение уровня речевой коммуникации», сценарии спектаклей, театрализованные игры, конспекты занятий по театрализованной деятельности. Работа адресована педагогическим работникам ДОУ.

Прочитано 380 раз Последнее изменение Среда, 19 августа 2015 15:24

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены